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高校视觉传达设计专业教学改革研究——以插画设计课程为例
高校视觉传达设计专业教学改革研究——以插画设计课程为例
作者:
马兰蕊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
问卷调查
插画设计课程
教学改革
摘要:
随着近几年商业插画的兴起,市面上出现了众多商业插画的运用途径,如互联网海报、产品包装、文创产品设计等.作为高校视觉传达设计专业学生而言,插画设计课程是其大学期间必修课程,其发展潜力可以胜任商业插画师的工作,因此,插画设计课程的教学显得尤为重要.通过问卷调查了解学生插画设计课程实际现状,以数据化形式直观反映目前插画设计课程的问题所在,以此提出更优化的教学改革方案与想法.
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文献信息
篇名
高校视觉传达设计专业教学改革研究——以插画设计课程为例
来源期刊
中华手工
学科
关键词
问卷调查
插画设计课程
教学改革
年,卷(期)
2021,(4)
所属期刊栏目
视觉美学
研究方向
页码范围
72-73
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-6766.2021.04.035
五维指标
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问卷调查
插画设计课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华手工
主办单位:
重庆市硅酸盐研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-6766
CN:
50-1166/TS
开本:
16开
出版地:
重庆市北部新区青枫北路30号凤凰座C栋6楼
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
5371
总下载数(次)
1
总被引数(次)
649
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