用心做一名"学习活动的组织者和引导者" ——台湾黄秀精老师《金色的草地》教学案例启示录

• 作者: 陈全席
• 来源期刊: 新教师
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 经典案例
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3895.2021.04.056

摘要

台湾新北市丽林小学黄秀精老师,于2018年10月20日,来到福建福州,参加第六届"新课堂·新教师"海峡两岸基础教育交流研讨活动,现场执教《金色的草地》 (统编版语文三年级上册第16课).黄老师展示的教学案例,实实在在地给我们小学语文课堂教学开启了别样的大门:教师是学习活动的组织者和引导者,有效组织学习活动,致力于培养学生学习语言文字运用能力.