特殊教育语文教学中个性化理念的融合与体现

• 作者: 徐颖
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 特殊教育 语文教学 个性化理念
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0239-0239
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

20世纪80年代开始实行“随班就读”政策以来,我国目前已基本形成以普通学校随班就读和附设特教班为主体,以特殊教育学校为骨干,以送教上门和远程教育等形式为补充的特殊教育发展格局。

作者信息

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1	徐颖		1	0	0.0	0.0