"儿童中心"论在美国的百年历程

• 作者: 贺刚
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 关键词: "儿童中心"论 百年历史 发展与批判
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 比较与借鉴
• 页码范围: 84-91
• 页数: 8页
• 分类号: G610
• 语种: 中文

摘要

"儿童中心"论由美国福禄培尔派成员海尔曼明确提出,后来得到霍尔、美国赫尔巴特学派、美国幼儿园支持者和进步主义教育者的支援与发展.而与此同时,"儿童中心"论自创立以来也一直遭受着质疑.进一步分析认为,百余年来,"儿童中心"论始终主张构建一种关爱儿童的人性化教育,一些批评没有把握住该学说的这一本质内涵,将不恰当运用"儿童中心"论所造成的问题归结于学说本身,有失偏颇,但也存在合理的批评,提出教育的确要从人之个体出发.理解这段历史,将对审思我国有关"儿童中心"论的争议有所启示.