巴西:教科书循环使用制度化

• 作者: 水刃木
• 来源期刊: 做人与处世
• 学科: 教育
• 关键词: 公立学校 公共支出 贫富分化 课间餐 免费教科书 循环使用 制度化 巴西
• 年，卷（期）: zrycs_2021,（3）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

巴西是一个贫富分化较大的国家,到公立学校上学的学生,一般都是家庭经济状况不佳的孩子。公立学校的所有开支均由政府支付,学校免费为学生提供课本和课间餐。所有公立学校都实行免费教科书的循环使用,并形成制度。巴西的教科书印刷非常精美,价格自然不菲,政府通过循环使用课本能够节约公共支出,让更多的贫困孩子有读书的机会。