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摘要:
文章首先对增强现实的定义及分类、技术架构、主流开发工具进行了阐述;其次对增强现实教学资源建设的两种主要模式进行优势和劣势对比分析;最后从技术实践角度总结了高职增强现实教学资源设计与开发思路.
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文献信息
篇名 高职学校增强现实教学资源建设与开发思路
来源期刊 中国教育信息化(高教职教) 学科
关键词 增强现实 AR 高职 教学资源
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 资源建设与共享
研究方向 页码范围 50-55
页数 6页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2021.09.011
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中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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