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社会主义核心价值观在学生成长中的实践建议
社会主义核心价值观在学生成长中的实践建议
作者:
张聪
蓝美琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会主义核心价值观
学生成长
实践育人
摘要:
基础教育阶段是人一生的"拔节孕穗期",是价值观的萌发、孕育形成期,价值观的教育显得尤为重要.围绕立德树人的根本任务,以社会主义核心价值观为引领,形成课堂教学、社会实践、多育融合、多渠道融通的实践生态,是引领中小学生树立远大志向,小我融入祖国复兴大业的有效途径.
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社会主义核心价值观在学生成长中的实践建议
来源期刊
中小学班主任
学科
关键词
社会主义核心价值观
学生成长
实践育人
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
16-17
页数
2页
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中文
DOI
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学生成长
实践育人
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期刊影响力
中小学班主任
主办单位:
上海世纪出版股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-3742
CN:
31-2141/G4
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
邮发代号:
28-494
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
1302
总下载数(次)
2
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