体育合作学习模式对留守儿童生存教育价值研究

• 作者: 何燕
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 体育合作学习 留守儿童 生存教育 策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 艺影时光
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会的快速发展，幼儿教育作为基础教育领域的重要组成部分，对孩子今后的发展有着十分重要的作用。到目 前为止，多数地区留守儿童生存教育情况已然出现许多不足之处，而体育合作学习模式不仅能够改革现今教学状况，还有助于培 养幼儿身心健康发展。基于此，本文针对体育合作学习模式对留守儿童生存教育价值进行研究，并提出相关策略，以期为幼儿教 师提供借鉴。