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摘要:
美工区是孩子们非常喜欢的区域活动,是孩子进行艺术表现的天地,孩子们可以将自己观察到的周围比较熟悉的事 物,运用自己喜欢的艺术形式,通过操作不同的美术工具和材料,运用不同的简单图形、符号和自己喜欢的颜色来进行美术表 现。丰富多彩的材料是幼儿操作的物质基础,在日常美工区的活动中,教师们投放材料考虑更多的是投放的材料是否丰富,却忽 略了投放材料是不是适合、投放材料的依据是什么来?要如何投放才能真正发挥材料的作用?那么,探究美工区材料的投放就显 得尤为重要。
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经验视角下美工区材料层次性投放的探讨
美工区材料
投放方式
投放内容
经验
美工区活动对幼儿创造力发展的影响
美工区活动
幼儿创造力
幼儿教育
幼儿园大班科学小实验材料投放的调查研究
学前教育
幼儿园大班
科学小实验
材料投放
小议幼儿园美工区的创设
美工区
区域环境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园美工区的材料投放对其发展
来源期刊 孩子 学科
关键词 美工区 材料投放 层次性 幼儿兴趣 幼儿发展
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 艺影时光
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
美工区
材料投放
层次性
幼儿兴趣
幼儿发展
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旬刊
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44-1515/Z
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