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摘要:
全面推进课程思政建设,是落实立德树人根本任务的重要举措.高职院校课程思政必须结合立德树人的培养目标和学校发展定位,将自身特色和优良传统有机融入思政教育体系的建设中.高职院校课程思政高质量发展具有多重路径,将彰显学校的办学思路和发展逻辑.
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文献信息
篇名 高职教育课程思政高质量发展的路径与对策选择
来源期刊 职业技术 学科
关键词 课程思政 立德树人 高质量发展
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 高等职业教育研究|Study on Higher Vocational Education
研究方向 页码范围 53-57
页数 5页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2021.09.010
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
立德树人
高质量发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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