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摘要:
高职院校开展思政课程教育是人才培养的迫切需要,在此背景下,体育教师需要关注思想引领,注重育人与健身的融合,体育教师队伍更需要专业化.针对上述问题,文章提出对策:(1)加强高职院校体育教师育人能力提升路径的顶层设计;(2)明确高职院校体育教师队伍思想政治培养的目标;(3)推动体育师资之间育人资源的协同.
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体育院校推进“思政课程” 与“课程思政”协同育人探析
体育院校
思政课程
课程思政
协同育人
立德树人
民办高职院校思政课教学协同育人创新探索
民办高职院校
思想政治理论课教学
协同育人创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "大思政"视野下高职院校体育教师育人能力提升路径思考
来源期刊 福建轻纺 学科
关键词 高职院校 大思政 体育教师
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 论文
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-550X.2021.09.017
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
大思政
体育教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建轻纺
月刊
1007-550X
35-1154/TS
16开
福建省福州市省府路1号福建省轻工业联合会
34-79
1988
chi
出版文献量(篇)
4578
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5
总被引数(次)
5069
论文1v1指导