"问题式探究"为课题研究走向深度赋能——以"大玩家户外游戏研究"为例

• 作者: 金娇
• 来源期刊: 儿童绘本
• 关键词: 问题式探究 户外研究 课题研究
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 游戏故事
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.06.006

摘要

问题式探究,是一种全员参与的科研方式,是课题组以问题入手,确定主题,提高教师教科研能力,推动课题研究的有效途径.