交通管理工程专业核心课程成绩数据挖掘

• 作者: 郁烨
• 来源期刊: 电脑与电信
• 学科: 教育
• 关键词: 专业课程 课程成绩 交通管理工程 相关性 主成分分析 数据挖掘
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 基金项目
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

交通管理工程专业旨在培养从事道路交通管理工作的专门人才.对2015级和2016级交通管理工程专业学生所学12门专业核心课程的成绩数据进行相关分析与主成分分析,结果表明:车辆与驾驶人管理、道路交通秩序管理、道路交通事故预防与处理3门课程与其它多门课程的成绩都存在较强的相关性,而道路交通规划与组织、交通事故现场勘查与检验鉴定技术、交通执法基本技能实训3门课程则与其他课程的成绩相关程度较低;基于主成分分析所提取出的前两个主成分能够解释12门课程成绩数据中超过50％的方差,并较好地反映出学生的专业素养.