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摘要:
小学阶段是培养学生思维和学习方法的关键时期,在课堂教学中,教师要激发学生学习的兴趣,构建互动型的语文课堂.文章结合小学语文教学实践,阐述互动教学在小学语文教学中应用的意义及策略,以期促进小学语文教学效率与质量的提升.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 互动教学在小学语文课堂教学中的运用
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 小学语文 互动教学 策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
互动教学
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
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