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摘要:
红色文化是传统文化的重要组成部分,落实红色文化教育,可以增强课程思政建设,提高文化自信和软实力.在学科渗透的课程设计视域下开发红色文化,将优秀红色文化体现到中小学各学科课程设计中,不断提升和培育中小学生对红色文化的接受度与认同感,以推动基础教育高质量发展.
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文献信息
篇名 中小学课程设计中红色文化的定位与开发
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科
关键词 课程设计 红色文化 学科渗透
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程设计
红色文化
学科渗透
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
8598
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19
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31257
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