"互联网+"背景下大学英语课堂教学提升策略探析

• 作者: 王曦
• 来源期刊: 现代英语
• 关键词: "互联网+"背景 大学英语 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: H319.1
• 语种: 中文

摘要

现阶段,社会经济及互联网产业的迅速发展也使大学英语的教学模式面临巨大的变革.在此过程中,教师应充分利用信息技术的最大优势,应用新型的教学模式,例如微课以及慕课等具有现代化特征的教学形式,能够有效激发学生的学习兴趣,同时也助于调动学生学习英语的积极性及主动性."互联网+"为学生的学习提供了大量的教学资源,同时,也可以打造具有个性化的学习环境,提升英语教学质量及效率.