面向"新文科"大学生的Python课程教学研究

• 作者: 王菲 范昊
• 来源期刊: 中国教育信息化（高教职教）
• 关键词: Python课程 教学实践 "新文科"大学生
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 80-84
• 页数: 5页
• 分类号: G203
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2021.09.017

摘要

人类社会已经进入大数据时代,数据的价值日趋重要.随着智能化数据处理和数据分析技术的蓬勃发展,以Python语言为基础的数据分析方法在"新文科"研究实践中的重要性日益增强.对Python语言知识和工具方法的掌握已然成为"新文科"大学生一项必备的核心能力.文章在分析"新文科"大学生信息素养要求的基础上,探讨合理设置Python语言课程的教学内容、知识体系与考核方法,从而助力于提升"新文科"大学生的Python运用能力.