作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
农民教育培训是基于全面优化农业生产发展资金效益,旨在不断发展壮大适应现代农业需求的高素质队伍,具有明确的培训对象、按需精准培训、健全完善的教育培训体系等特点.但是农民培训课堂与普通理论课堂有本质区别,如果课程设计理论性大于实操性,就会变成"水课",课堂内容枯燥乏味,农民学员既不感兴趣也无法有效学习到专业知识,与农民教育培训初衷背道而驰.
推荐文章
新型职业农民培训探讨
新型职业农民
培训
探讨
浅谈新型职业农民培训的思考
新型职业农民
培训
分析
方法
新型职业农民培训模式的研究
新型职业农民
培训
模式
当前新型职业农民培训模式创新研究
技能培训
循环增产
信息技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新型职业农民教育培训拒绝"水课"
来源期刊 河北农机 学科
关键词 新型职业农民 课程设置 职业性培训
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 机电·教育·推广
研究方向 页码范围 59,61
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2020(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新型职业农民
课程设置
职业性培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农机
月刊
1002-1655
13-1060/S
大16开
石家庄市富强大街16号
18-32
1975
chi
出版文献量(篇)
9118
总下载数(次)
18
总被引数(次)
5110
论文1v1指导