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摘要:
在现代信息化工业社会和多媒体教学技术不断飞速发展之下,微课以其短小精悍且资源利用率高的特点逐渐开始引起教师们的广泛关注.作为一种新型课堂教学方式,微课在不断创新课堂教学和提高课堂教学质量等各个方面都已经发挥了非常重要的引导作用.数学知识作为一门具有基础性质的学科,逻辑性和抽象性的缺失会直接使数学知识结构中的每个漏洞都会以一种放射性状态呈现,影响后续的学习.大量成功案例都充分表明了在数学课堂教学中建设创新型的课堂必不可少,因此深入研究微课在初中数学课堂教育中的实际应用就因此显得尤为重要.
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文献信息
篇名 初中数学教学中微课的应用
来源期刊 家庭.育儿 学科
关键词 初中数学 微课 创新教学
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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家庭&育儿
月刊
1004-3039
12-1013/G
天津市南开区南京路358号
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