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摘要:
随着时代的发展和变革,教育教学也进行了创新,教育更加关注孩子德、智、体、美、劳的全面发展.幼儿园正处于一个特殊的时期,有其独特的身心发展特点,如何对幼儿园的儿童进行游戏教学是现在的一个十分重要的话题.本文对浅析游戏策略在幼儿园教学进行了简单的阐述,并对幼儿园游戏教学的策略进行了实践与探索.希望能够对我国幼儿园的户外游戏教学有所帮助.
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关键词云
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文献信息
篇名 幼儿园开展户外游戏的思与变
来源期刊 儿童绘本 学科
关键词 幼儿园 户外游戏 思与变
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 游戏故事
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G613.7
字数 语种 中文
DOI 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.06.008
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
户外游戏
思与变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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