分析化学课程思政的探索与实践

• 作者: 顾佳丽 丛晓雨 荣凤新 赵刚
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 分析化学 课程思政 哲学思想
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 144-145,148
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

分析化学将知识传授、 技能培养、 思想引导和价值引领相结合,通过深入挖掘和运用分析化学专业知识中蕴含的哲学思想和思政教育元素,将家国情怀、法制意识、环保意识和国际视野等意识形态潜移默化地融入到课程教学的全过程.对于促进学生全面发展,推动课程思政教学模式改革,实现化学专业教育与思政育人的有机统一具有重要意义.