听,悄悄话——读《孩子们,你们生活得怎样》

• 作者: 蔡婉聪
• 来源期刊: 新教师
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: “新教师·新阅读” 全民阅读
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3895.2021.06.056

摘要

"现在,我再说一个词.谁猜着,就轻声地对着我耳朵说答案.清楚吗?"我做出神秘表情,用更慢、更拖长的、刚能听到的声音说. 这就是阿莫纳什维利和学生上的第一节课.他弯下腰,学生双手抱住他的脖子,悄悄回答他的问题.拥抱、咬耳朵一类的动作接触有着看不见的魔力,不仅拉近了身体上的距离,拉近的,还有心灵上的距离.这一瞬间,师生的心紧紧贴在一起;这一瞬间,他与学生互相迅速爱上了对方.从此,悄悄话成了他们之间最特有的交流方式.