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摘要:
在新教改纵深推进背景下,为提升中职院校教学水平,提高学生的语言能力,促进他们更好就业,教师应灵活运用 兴趣教学法,构建高效韩语课堂。进而降低语言知识的学习难度,激发学生的探究热情,使其掌握韩语发音、语法、句型知识, 逐渐形成良好的听说读写译能力。在帮助学生构建职业核心素养的过程中,让他们感受语言学科学习乐趣,具有自主学习能力。 基于此,笔者结合工作经验,浅议兴趣教学法在中职韩语教学当中的应用措施。
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篇名 兴趣教学法在中职韩语教学中的应用探究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 兴趣教学法 中职 韩语教学 应用
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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兴趣教学法
中职
韩语教学
应用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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