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摘要:
数学是一门逻辑思维较强的学科,在进行小学数学复习时,小学生需要全面回顾知识点、经典习题、错题等,复习较为繁复.若能通过思维导图找到合适的复习方法、梳理知识、整理错题和难题、建立系统性知识脉络,则有助于提高小学生的归纳能力、逻辑思维能力及记忆能力,提升小学生对数学复习的动力和主动性,从而保证复习效率.
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文献信息
篇名 思维导图在小学数学复习教学中的应用
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 思维导图 小学数学 复习教学
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 理科看台
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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思维导图
小学数学
复习教学
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