探析基础护理学实训教学中微课的应用与思考

• 作者: 林姝 周庆
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 基础护理学 实训教学 微课 教学应用
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 思想火花
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.01.127

摘要

微课是指以视频为主要载体,记录课堂教学过程中教师围绕某一知识点或教学环节进行教与学活动的全过程.教师根据知识点对视频进行剪辑,使课程出现重点和难点变成一些"颗粒化"视频,再加上辅助教学资源,方便学生有选择地单独学习.基础护理学是护理专业的核心课程,且基础护理的操作项目多,规范性强,学生在学校需要大量的实践训练才能掌握和熟练.因此,本文研究将微课应用于护理实训教学中,并采用微课的特殊教学方法辅助实训教学,以求取得良好效果.