作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当今时代科技发展迅速,为幼儿的玩乐提供了许多各式各样的玩具和网络媒体游戏活动.为了更好地传承中国文化,领悟中国文化的精髓所在,将积淀和孕育不同地域、民族的审美情节并反映中华民族特有的思想和行为方式的民间游戏融入到幼儿园课程中,无疑会获得惊人的成效,基于此,开展了一系列的研究,以期探讨如何更好地将民间游戏更好地融入幼儿园课程中.
推荐文章
挖掘民间游戏资源 丰富幼儿园课程
民间游戏
游戏价值
幼儿园课程
民间美术在幼儿园园本课程开发中的应用研究
民间美术
幼儿园
园本课程开发
试论民间游戏在幼儿教学中的价值与应用
民间游戏
幼儿教育
价值和运用
论传统民间游戏在幼儿园户外活动中的有效运用
传统民间游戏
幼儿园
户外活动
有效运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 民间游戏融入幼儿园课程的研究探讨
来源期刊 儿童绘本 学科
关键词 民间游戏 融入 幼儿园课程
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 游戏故事
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G613.7
字数 语种 中文
DOI 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.06.012
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民间游戏
融入
幼儿园课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导