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摘要:
近年来,“工匠精神”四个字经常见于报端。工匠精神同“中国智造”、“中国创造”、“中国精造”一样,是新时代我 国培养人才的方向。将“工匠精神”与中职学校烹饪教学联系起来,就是要让学生钻进烹饪技艺中去,本着“干一行,爱一行” 的职业精神,持续提高职业技能,将自己塑造成当代神厨。本文将就工匠精神的具体培养策略提供几个方案,以供同行参考。
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机械专业
课程教学
融入
工匠精神
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校企合作
精益求精
工匠精神
培养路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论烹饪教学对中职学生“工匠精神”的培养
来源期刊 赢未来 学科
关键词 工匠精神 培养人才 中职学校 烹饪教学 培养策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
培养人才
中职学校
烹饪教学
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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