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摘要:
人类生存环境的不断变化,推动着风景园林学科领域的发展,风景园林教育的内容也随之拓展.风景园林教育与实践密切相关,在实践中产生的新思想应该不断反馈到教育之中.只有实现教育、研究和实践三位一体,才能促进风景园林教育的健康发展.中国现代风景园林的教育、研究和实践经过几十年的积累,到了进一步思考和凝练,汲取中国历史上特有的环境营建的经验及教训,面对当今中国的实际问题,提出系统的中国风景园林理论并建立中国特色的风景园林教育体系的时期.
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文献信息
篇名 不断变化与拓展的风景园林教育
来源期刊 风景园林 学科
关键词 风景园林 教育 实践 发展 中国特色
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 专题1:70年国际风景园林教育与展望|Special 1: International Landscape Architecture Education in the Past 70 Years and Future Prospect
研究方向 页码范围 19-26
页数 8页 分类号 TU986
字数 语种 中文
DOI 10.14085/j.fjyl.2021.10.0019.08
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风景园林
月刊
1673-1530
11-5366/S
大16开
北京市海淀区清华东路35号北京林业大学学研中心A1305
80-402
2005
chi
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