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摘要:
作为应用型专业的重要组成,影视专业基于OBE理念实现优化创新有其显著的现实意义,这不仅在于OBE理念更加坚持以生为本核心原则,也在于其更加科学地定位了学习者的主体地位.基于OBE理念创新影视专业教学更加有助于提高人才培养针对性,也有利于满足用人单位实际需要.特别是传统教育模式长期存在教学形式相对单一和重过程轻结果的缺陷,不仅制约了学生的学习兴趣,也降低了学生在职场中的竞争力.新时期影视专业基于OBE理念创新教学模式不仅需要以目标为导向合理优化课程设置,也需要充分利用技术延伸课堂教学时空,还需要校企合作提升教育针对性、实用性.
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OBE理念下戏剧影视文学专业人才培养与实践
OBE
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基于OBE理念的专业群教学模型优化研究
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教学优化
基于OBE理念的电气类专业课程教学模式改革
高等教育
教学改革
OBE理念
电气类专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于OBE理念创新影视专业教学的思考
来源期刊 国际援助 学科
关键词 OBE理念 创新 影视专业 教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 78,80
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12268/j.issn.2095-7181.2021.03.050
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研究主题发展历程
节点文献
OBE理念
创新
影视专业
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际援助
旬刊
2095-7181
10-1152/D
16开
北京市西城区赵登禹路8号
82-797
2014
chi
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