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"课程思政"视域下新工科专业教育体系的构建
"课程思政"视域下新工科专业教育体系的构建
作者:
谢玲
韦伟
房云
栾迪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
新工科
工程认证
专业教育
自动化
摘要:
针对"新工科"对人才的核心能力提出了新的要求,将社会主义核心价值观融入新工科核心素养的个人效能和社会能力之中,将课程思政引入教育教学全过程,重新构建专业教育体系,更好对接工程认证的要求,同时满足强化思想理论教育和价值引领的教育需要,为高校传统工科专业的转型和新兴工科专业的设置与发展提供新的理论和实践依据.
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课程思政视域下的设计伦理教育探析
课程思政
设计伦理
设计知识
教育模式
"大思政"格局下理工科专业课程开展"课程思政"的融入点探讨——以《生物仪器分析》为例
理工科
课程思政
生物仪器分析
“新工科”背景下单片机课程教学体系构建
新工科
单片机
应用型本科
体系构建
"新工科"背景下理工科专业课程思政的探索与实践 ——以电子信息类为例
课程思政
电子信息类
内容分析
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文献信息
篇名
"课程思政"视域下新工科专业教育体系的构建
来源期刊
电脑与电信
学科
教育
关键词
课程思政
新工科
工程认证
专业教育
自动化
年,卷(期)
2021,(11)
所属期刊栏目
基金项目
研究方向
页码范围
5-7,11
页数
4页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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课程思政
新工科
工程认证
专业教育
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑与电信
主办单位:
广东省对外科技交流中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6609
CN:
44-1606/TN
开本:
大16开
出版地:
广州市连新路171号国际科技中心B108室
邮发代号:
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
8962
总下载数(次)
13
总被引数(次)
9565
期刊文献
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1.
课程思政视域下的设计伦理教育探析
2.
"大思政"格局下理工科专业课程开展"课程思政"的融入点探讨——以《生物仪器分析》为例
3.
“新工科”背景下单片机课程教学体系构建
4.
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