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摘要:
医疗信息安全事关患者的个人隐私和生命健康,作为医疗信息的生产者和使用者,一线医护人员在医疗机构信息安全工作中扮演中极为重要的角色,其医疗信息安全素养的高低直接影响着医疗信息的安全程度.本文总结了信息安全素养的研究现状,分析了医护人员信息安全素养的内涵;依据行为分阶段转变理论(TTM),结合医护人员在执业过程中面临的信息安全风险,构建了医护人员信息安全素养评价指标体系,旨在辅助培养医护人员的信息安全能力.
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文献信息
篇名 基于行为分阶段转变理论的医护人员信息安全素养评价指标体系构建
来源期刊 医学信息 学科
关键词 行为转变理论 医护人员 信息安全素养 评价体系
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 医学信息学|Medical Informatics
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 R19
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2021.07.005
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研究主题发展历程
节点文献
行为转变理论
医护人员
信息安全素养
评价体系
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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137691
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