小学英语教育中合作学习教学模式的运用分析

• 作者: 郝毅
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 自主 积极 合作 分工
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育|BASIC EDUCATION
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G623.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2021.03.047

摘要

建立自主合作的学习小组是小组合作学习的基本原则。小组合作学习是课堂改革的基本形式，小组建设最为重要，组内成员本着尊重、互助、互促、发展的原则把每个小组建设成阳光积极和谐的小组。