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摘要:
:小学数学是培养学生基础逻辑推理能力的一门学科,而在这个时期的数学课堂上,计算内容又占据了大量的篇幅,其不仅在学生的数学学习过程中占据着关键的位置,同时在学生以后的发展中也有着十分重要的用途.因此,教师在教学的过程中,要重视培养学生数的计算能力,不仅要训练学生的口算能力,还要加强学生的估算和笔算能力,让学生在计算中发散思维,掌握解题的方法,从而提高自身的创造能力和数学思想,为接下来的发展提供便利的条件和保障.
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文献信息
篇名 探究计算教学策略,提升小学数学教学效率
来源期刊 散文百家 学科
关键词 小学数学 计算能力 教学策略
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 285
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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