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摘要:
党史是中小学德育最有感染力的宝贵教育资源.将党史学习教育与研学实践进行整合设计,坚持育人为本的根本宗旨、坚持以跨学科项目学习为载体、坚持学思践悟一体化设计,有助于拓宽党史这一"红色引擎"的教育场.在立德树人的框架下,将党史学习研学实践目标和国家规定的德育目标高度契合,基于学情生成柔性动态目标和相应活动内容,课程实施及评价注重以学习者实践体验为中心,有助于实现党史学习教育课程的规范化、专业化、实效化.
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地理研学旅行实践与思考
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时间与思考
党史学习教育融入高校机关党建路径探究
立德树人
党史学习教育
高校机关党建
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 党史学习研学实践课程的设计与实践
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科
关键词 党史学习 研学实践 课程设计 红色研学 立德树人
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 党史教育专栏
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
党史学习
研学实践
课程设计
红色研学
立德树人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
8598
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19
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