高阳县中小学教师继续教育培训模式探究

• 作者: 马薇
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 中小学教师 培训模式 继续教育
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

中小学教育改革对我国的基础教育指明了方向,提出了新的要求.素质教育要求中小学教师要跟上时代的步伐,不断提高自身素质.能否抓好中小学教师的继续教育培训工作对我县的基础教育工作起着关键的作用.