小学班级管理中的情感教育

• 作者: 李芳
• 来源期刊: 小学时代（奥妙）
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 80,封3
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

每个人在面对一些客观事物的时候,都会在潜意识里涌现出一些特殊的情感,这是正常的人物心理活动.在小学班主任班级管理工作中,也越来越重视情感的融入.开展情感教育能提高班主任的管理工作效率,在日常的交流中促进班主任和学生之间的感情,在一定程度上对学生的行为进行有效的规范,引导学生的思想和心理朝着正确的方向发展.本文探讨了情感教育在小学班主任班级管理中的应用途径.