初中道德与法治教学中提升学生思维能力的策略

• 作者: 赵敏娟
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 活动 道德与法治 思维能力
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 政史地教学
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当前,在初中道德与法治课堂中,虽然教师注重学生的活动,活动过程很热闹,但活动之余,学生的思维发展甚少.文章结合初中道德与法治学科中开展的"拒绝吃饭奔跑"活动课例,具体探讨学生思维能力培养的策略,以期提高活动课的实效,让学生通过活动获得更多的成长.