课程游戏化背景下幼儿科学教育的思考与实施

• 作者: 戴梦莹
• 来源期刊: 儿童绘本
• 关键词: 课程游戏化 幼儿科学教育 关键要素 实施途径
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 游戏故事
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.07.012

摘要

科学教育是幼儿园教育的重要组成部分,科学教育活动的开展对于幼儿的探索精神、动手能力以及创造思维等方面发挥着重要的作用.本文在明晰课程游戏化理念与幼儿科学教育活动的关系基础上,从"内容选择、组织形式、材料提供、教师指导"等方面全面剖析幼儿科学教育的实施要点,为一线教师理清关系、实践操作提供参考.