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摘要:
结合教学实例,提出在初中英语课堂教学中借助文化教学构建高效课堂的策略,即结合英语词汇教学,巧妙融入英语文化;认真研读教材内容,深入挖掘文化元素;丰富课堂教学流程,适当融入文化知识;创设英语语言情境,渲染浓厚文化氛围;注重中西文化对比,提升学生文化意识;适当拓宽知识视野,增加学生文化输入.
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关键词云
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文献信息
篇名 借助文化教学实现初中英语高效课堂的策略探究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 文化教学 高效课堂 初中英语
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 策略与方法
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
文化教学
高效课堂
初中英语
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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