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借助文化教学实现初中英语高效课堂的策略探究
借助文化教学实现初中英语高效课堂的策略探究
作者:
朱琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化教学
高效课堂
初中英语
摘要:
结合教学实例,提出在初中英语课堂教学中借助文化教学构建高效课堂的策略,即结合英语词汇教学,巧妙融入英语文化;认真研读教材内容,深入挖掘文化元素;丰富课堂教学流程,适当融入文化知识;创设英语语言情境,渲染浓厚文化氛围;注重中西文化对比,提升学生文化意识;适当拓宽知识视野,增加学生文化输入.
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文献信息
篇名
借助文化教学实现初中英语高效课堂的策略探究
来源期刊
英语教师
学科
关键词
文化教学
高效课堂
初中英语
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
策略与方法
研究方向
页码范围
52-54
页数
3页
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语种
中文
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初中英语
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研究去脉
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期刊影响力
英语教师
主办单位:
天津教育出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
开本:
大16开
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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