卢保娣:新时期,心感悟

• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 华北水利水电大学
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为教师,我们有和其他课程教师的共性,但作为思政课教师,我们又有自己的特性.梳理和反思自己多年的教学经验,我认为思政课教师需要做到真信、真懂、真爱. 真信.真信是对信仰真信,就是真正信仰马克思主义.习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会中讲"让有信仰的人讲信仰".我认为,思政课教师作为讲信仰的人,首先应当是有信仰的人.只有讲信仰的人有信仰,才能使信仰人格化,使看似高远的信仰更具亲和力和吸引力,才能担当起讲信仰的重任,向学生传递信仰,帮助学生树立正确的理想信念.