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摘要:
阅读对于农村留守幼儿的心理具有治疗原理,教师可以通过亲情主题绘本教学活动进行干预。阅读适龄的亲情主题 绘本,可以有效唤起幼儿自身的亲情体验,不仅能够帮助幼儿感受真切的亲情所在,还能让幼儿逐渐学学会感恩和理解亲人。本 文将主要探讨关于亲情主题绘本对农村留守幼儿心理健康产生的影响。
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农村留守儿童
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实施策略
心理干预对农村留守老人心理健康的影响
农村留守老人
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心理干预
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 亲情主题绘本对农村留守幼儿心理健康的影响
来源期刊 孩子 学科
关键词 亲情主题绘本 农村留守幼儿 心理健康
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 师爱人生
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
亲情主题绘本
农村留守幼儿
心理健康
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