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摘要:
当前,我国教育正处于新课程改革的大背景下,对小学生的综合素质提出了具体要求.小学综合实践活动课程应运而生,其目标是培养小学生的实践能力和动手操作能力,促进学生全面发展.本文探讨了小学综合实践活动课程的现状和激励方法的实施策略.
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综合实践活动
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课程实施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学综合实践活动课程中激励方法的应用
来源期刊 知识窗 学科
关键词 小学综合实践活动 激励方法 现状与策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学综合实践活动
激励方法
现状与策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识窗
月刊
1006-2432
36-1072/G0
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