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摘要:
近年来,互联网信息技术迅速发展,社会不断的进步,新的技术和新的模式已经出现.就高中数学教育而言,已有的就教学模式已经不太适用于现代教学模式.而对于新的教学模式的实施,则要求培养出学生的相关素质,以及培养出学生的创造性思维.本文将以高中数学教学为例,浅谈高中数学教学当中学生创造性思维的培养.
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浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
高中数学
创造性思维
能力培养
探析高中数学教学中创造性思维能力的培养
高中数学
创造性思维能力
培养
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
高中数学
创造性思维
教学改革
新课标
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
高中数学
创造性
思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中数学教学中对学生创造性思维能力的培养
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 高中数学教学 创造性思维能力 培养策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 688-689
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2021.01.955
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
创造性思维能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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