我们如何学做教师——读《致青年教师》札记

• 作者: 朱云笙
• 来源期刊: 新教师
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: “新教师·新阅读” 全民阅读
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3895.2021.05.056

摘要

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.短短十六字便体现了教师的职业价值.近日,我在阅读吴非所著的《致青年教师》中获得了许多启发,该书分六辑,用85篇教育随笔记录了吴非教学生涯中与学生相处的所感所悟.读完全书,我如沐春风,有以下三个方面的感想.