小学美术课堂创意教学策略研究

• 作者: 任楠
• 来源期刊: 儿童绘本
• 关键词: 小学美术 教育模式创新 课程研究
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 蒙童硅引
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G623.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.07.016

摘要

自改革开放以来,我们全国上下各个阶层的人民生活都得到了不同程度的改善,至2020年也已经实现了小康社会的目标.在这生活富足、人民安康乐业的和谐社会中,涌现出许多群体追求对艺术的学习和追求,同时许多教学机构也随之改革创新,在学生们的日常学习中开设了艺术课程,小学美术教育教学活动也逐渐被列入学生必备的知识学科之一,以加强小学生艺术鉴赏能力和审美能力为着力点,教师要广泛地采取新型教育方式为学生们展现出精彩且具有特色的美术课堂,学生们要积极响应教师的号召并及时向教师反应自己所遇到的问题.师生双方形成良好且融洽的关系,推动课后美术知识的学习.