初中生数学探究中建设性思维的培养

• 作者: 程兵
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 建设性思维 数学探究 初中生
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

初中生数学探究中会遇到各种各样的困难,有些初中生因为数学探究的困难,害怕数学学习,继而数学成绩下降,失去数学学习的信心。教师培养初中生数学探究中的积极心态、指导学生选择合适的探究方法、用最少的投入获得数学学习成功的快乐。培养初中生数学探究中建设性思维,对于初中生的数学发展是非常重要的。