中国传统文化在小学美术课堂中的融合教学研究

• 作者: 缪泉
• 来源期刊: 儿童绘本
• 关键词: 传统文化 小学美术 课堂融合教学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 蒙童硅引
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.07.017

摘要

就当前我国教育行业发展来讲,教师对于中国传统文化的重视程度存在一定程度的问题,以小学美术课堂为例,教师们在对课堂基本内容进行优化的过程中,可以将适当的传统文化与课堂融合到一起,针对这些传统文化在我国中小学美术课堂教学中的应用做出浅谈.