基于SOLO分类理论的高职高考数学试题研究 ——以解析几何部分的试题为例

• 作者: 苏美婷 陈伟琪
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 高教专论
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一、引言 随着我国社会经济的发展,职业教育备受重视.2019年的《国家职业教育改革实施方案》更提出了"没有职业教育现代化就没有教育现代化"的重要论断.2020年,广东省"3+证书考试"共录取 5. 6 万多人,比上一年增加1. 2万人.由此可见,中等职业学校的毕业生除了面向社会选择就业外,越来越多的毕业生选择到高等学校继续进修.数学是"3+证书考试"的必考科目,学生不仅要学习专业课,还要抽出时间复习数学,因此,分析广东省普通高等学校招收中等职业学校毕业生考试(以下简称"高职高考")的数学试题的考查层次分布情况,可为师生开展科学备考提供参考.