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摘要:
高中时期的英语学习是不少学生提高英语水平的最佳阶段,英语是高考中的重要科目,学好英语也能帮助高中生获得满意的分数,因此,教师需要根据不同学生的学习情况制定相对应的教学模式.在高中阶段打好英语基础对于高中生未来进入社会有好处,英语教学的改革,也让传统的教学模式受到质疑,在教学课堂中如何运用项目教学法显得很有必要.
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文献信息
篇名 浅谈项目式学习对高中英语教学的影响
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 项目式教学 高中英语 应用
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12319/j.issn.2096-1200.2021.02.77
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研究主题发展历程
节点文献
项目式教学
高中英语
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
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出版文献量(篇)
16278
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