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摘要:
作业是课堂教学的有益补充和延伸,是学生掌握、巩固课堂知识的重要方法和手段.传统作业量大、单调乏味,因而从套餐式作业、实践性作业、趣味性作业、探究性作业四个维度入手,开发"创意作业",有效激发学生的学习兴趣,以提升学生的语文素养.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 作业巧"变脸",精彩无极限
来源期刊 中小学班主任 学科
关键词 语文作业 分层 趣味 实践 探究
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 名师课堂
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-3742.2021.08.006
五维指标
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研究主题发展历程
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语文作业
分层
趣味
实践
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学班主任
月刊
2096-3742
31-2141/G4
大16开
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
28-494
2017
chi
出版文献量(篇)
1302
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2
总被引数(次)
28
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